Поки штучний інтелект стрімко входить у наше повсякдення — від перекладів до складання звітів і навіть дипломів — українська освіта намагається наздогнати ці зміни законодавчо. І схоже, невдовзі з'являться чіткі правила гри: студент зможе користуватися AI, але не "під шумок", а відкрито й доброчесно.
AI у навчанні: дозволено, але не будь-як
Парламент готується розглянути законопроєкт №10392, який стосується академічної доброчесності. Над ним працювали, зокрема, голова Верховної Ради Руслан Стефанчук, депутати Юлія Гришина, Роман Грищук та інші.
Суть? Скажімо так: тепер не можна просто згенерувати курсову в ChatGPT і здати її як свою, удаючи, ніби сидів над нею ночами.
Документ пропонує внести до переліку порушень академічної доброчесності використання результатів роботи ШІ без зазначення цього факту.
Про що саме йдеться
Новий проєкт закону вводить поняття "недоброчесне використання штучного інтелекту". Тобто, якщо в курсовій, дипломній чи навіть у науковій статті автор використав текст, зображення, аналітику чи інший матеріал, створений штучним інтелектом — і не вказав це — він автоматично порушує принципи доброчесності.
Причому неважливо, йдеться про курсову чи, скажімо, підручник — академічним твором вважається будь-яка праця в галузі науки чи освіти. Це і диплом, і дисертація, і мистецький проєкт.
Що може бути далі
У разі виявлення такого порушення — студенту або науковцю можуть загрожувати дисциплінарні санкції. Які саме — залежить від правил конкретного вишу, наукової установи чи конкурсу. Закон залишає це на розсуд кожного закладу, але рамки визначає.
Варто зауважити: відповідальність настає лише тоді, коли людина не вказала, що використала результати роботи ШІ.
Як правильно посилатися на ШІ
У разі, якщо студент або дослідник все ж використав штучний інтелект у роботі, він зобов’язаний:
- чітко вказати, що частина матеріалу була згенерована AI;
- додати метод опису, як саме це було зроблено (наприклад, назва програми або технічна схема);
- зробити це згідно з внутрішніми вимогами закладу щодо оформлення наукових чи навчальних робіт.
Усе це має бути або у самій роботі, або в супровідних документах, якщо це передбачено.
Використання ШІ в освіті вже не питання майбутнього — це наша нова реальність. Але якщо не встановити чіткі правила, ми ризикуємо втратити сенс академічної роботи як такої. Закон про доброчесність — це не заборона, а спроба дати студентам інструмент і водночас нагадати про відповідальність. Бо інтелект — і штучний, і людський — має бути чесним.
Джерело: 5692.com.ua
